Por el P. Manuel Sánchez, cmf.

Del martes 17 al domingo 22 de Junio de 2014 estuvieron reunidos, en el Colegio de las Hermanas Claretianas de Panamá, agentes de pastoral educativa de nuestros centros claretianos para el Encuentro de Pastoral Educativa Claretiano de la Provincia de Centroamérica.

El objetivo del encuentro fue el de fortalecer el Ideario Claretiano que se ha venido trabajando en los anteriores encuentros (Visión, Misión, Perfiles de alumnos y profesores…) y concluir el Plan de Evangelización de la Pastoral Educativa. Este Plan de Evangelización se ha estructurado a partir de los cuatro núcleos de la Fragua en los que se ha fundamentado nuestra espiritualidad en los últimos años. El Plan incluye tanto a alumnos como a profesores y personal administrativo de nuestras instituciones claretianas y es un vivo ejemplo de Misión Compartida, ya que tanto en su redacción, como en su realización, están involucrados los laicos y los misioneros claretianos, así como otros miembros de la familia claretiana.

El programa de trabajo incluyó varios momentos de formación, sobre todo en torno a los núcleos de la Fragua. El P. Manuel Sánchez, cmf, fue el encargado de facilitar los elementos sobre este itinerario formativo de espiritualidad, mientras que los participantes fueron trabajando, en forma de taller, cada uno de los elementos y concretaron su repercusión en la Pastoral Educativa.

Después de este trabajo, se retocaron los elementos de Visión y Misión de la Pastoral Educativa Claretiana de Centroamérica y se puede decir que ya se tiene completado tanto el Ideario como el Plan de Pastoral.

La “Visión” del Ideario Claretiano de Pastoral Educativa Centroamericana que utilizarán como base todas nuestras Comunidades Educativas de Espiritualidad Claretiana será la siguiente:

Ser comunidades educativas de espiritualidad claretiana, que ofrecen una formación humana y cristiana integral, para que, desde la propia vocación, respondamos eficazmente a los desafíos culturales, tecnológicos, científicos, sociales y religiosos del mundo actual, promoviendo un desarrollo más justo y sostenible en nuestros pueblos centroamericanos.

Asimismo, la “Misión” quedó delineada en los siguientes términos:

Somos Instituciones educativas de espiritualidad claretiana que acompañan a sus miembros, mediante un proceso de aprendizaje integral (humano, espiritual, científico, tecnológico) como acción evangelizadora, que fomenta la propia identidad cultural, y el compromiso con la creación de un mundo más justo, fraterno y solidario.

En cuanto al Plan de Pastoral Educativa, su objetivo quedó definido en este encuentro en el siguiente enunciado:

Incentivar en las Comunidades Educativas de Espiritualidad Claretiana de Centroamérica, la Fragua como itinerario de espiritualidad, para que siendo fieles al seguimiento de Jesucristo, estemos capacitados para construir un mundo más solidario, más humano y más justo, al estilo de San Antonio de María Claret.

Los 16 participantes en el encuentro trabajaron unidos hasta encontrar las líneas de acción y las actividades respectivas con las cuales podrán realizar el objetivo propuesto. Tales líneas quedaron agrupadas de acuerdo a cada uno de los núcleos de espiritualidad que emanan de la metáfora de la Fragua.

QUID PRODEST

Objetivo
Motivar a la comunidad educativa para que se interrogue por el sentido de la vida, y saliendo de posturas de instalación, se mantenga en continua búsqueda, según la propuesta de Jesús.

Líneas de acción
1. Abrir espacios y posibilitar dinámicas para que los miembros de la comunidad educativa relean serenamente su propia historia, identifiquen en ella heridas y oportunidades, la conciban como don y tarea y, a la luz de la Palabra de Dios, logren vivir en un proceso constante de crecimiento.

Actividades
a) Propiciando un clima de confianza y cercanía, en el que se facilite la apertura para hablar de la propia vida.
b) Implementando dinámicas de autoconocimiento y autoestima.
c) Utilizando los textos del Evangelio en los que Jesús se acerca a las personas para escucharles, iluminar y transformar su vida.

2. Ayudar a descubrir la insatisfacción en la que estamos estancados, debido al relativismo y a las falsas seguridades.

Actividades
a) Elaborando y aplicando un diagnóstico sobre las opciones que suelen hacer las personas y los resultados que de ellas obtienen, utilizando como modelo la vida de personas famosas.
b) Proponiendo a los santos como ejemplo de una vida con sentido por medio de material audiovisual y tareas de investigación.
c) Preparando audio fórums con letras de canciones actuales.
d) Analizando los símbolos de la cultura moderna.

3. Proponer el Evangelio como la opción fundamental que responde a la búsqueda de sentido de la vida.

Actividades
a) Produciendo y consiguiendo material catequético actualizado.
b) Organizando retiros espirituales para estudiantes, personal del colegio y las familias de los estudiantes.

4. Acompañar a estudiantes, familiares y personal de nuestros colegios para que, desde un proyecto integral de vida, opten libremente por el bien.

Actividades
a) Acompañando a los miembros de la comunidad educativa en la elaboración de su proyecto personal de vida.

PATRIS MEI

Objetivo
Vivenciar la experiencia de la filiación y la gratuidad de Dios Padre, desde el dinamismo del fuego del amor.

Líneas de acción

1. Conocer la persona de Dios Padre desde el estudio de la Palabra.

Actividades
a) Realizando la Lectio Divina entre los estudiantes, las familias y el personal del colegio.

2. Interiorizar la Persona de Dios Padre que envía a su Hijo Jesús para hacer posibles los valores del Reino.

Actividades
a) Elaborando un glosario de la persona de Jesús destacando los valores del respeto, la honestidad, la justicia, la responsabilidad, la paz, la solidaridad y el amor.

3. Promover la comunidad educativa como una Iglesia viva y misionera.

Actividades
a) Realizando retiros.
b) Celebrando las fiestas litúrgicas.
c) Facilitando formación y catequesis por áreas.
d) Realizando experiencias misioneras.
e) Organizando actividades solidarias con las comunidades de escasos recursos.

4. Impulsar el Proyecto del Reino de Dios Padre en el ámbito socio-cultural.

Actividades
a) Potenciando la equidad de género.
b) Respetando las culturas.
c) Solidarizándonos con las personas empobrecidas, migrantes y excluidas.
CARITAS CHRISTI

Objetivo
Vivir la experiencia de Jesucristo que nos libera y nos habilita para aprender a amar y entregarnos oblativamente.

Líneas de Acción

1. Purificar la verdadera imagen de Cristo.

Actividades
a) Acercándonos al Jesús de los evangelios con el estudio bíblico.
b) Identificando su presencia actual entre nosotros.

2. Entender que el amor es un don y, al mismo tiempo, un arte y una tarea.

Actividades
a) Educando en una sana afectividad como don de Dios.
b) Formando carácter en el compartir y trabajo solidario.

3. Configurar la vida con Cristo.

Actividades
a) Acompañando el caminar del encuentro con Cristo desde una catequesis existencial.

4. Asumir actitudes de vida, de entrega y de amor oblativo.

Actividades
a) Celebrando los sacramentos como el espacio en el que nos incorporamos en Cristo que nos capacita para amar.
b) Aceptando con alegría las dificultades de la vida, y viviendo la esperanza en Cristo resucitado a través del acompañamiento psico-espiritual.

5. Configurar nuestro actuar en Cristo al estilo de Claret.

Actividades
a) Fomentando un estilo de vida austero y digno, utilizando los medios necesarios para la evangelización.
b) Potenciando la vivencia de la humildad y la mansedumbre.
c) Testimoniando la alegre misericordia de Dios.
d) Viviendo con alegría los problemas de cada día.

6. Concretar el amor mediante la opción preferencial por los pobres.

Actividades
a) Fomentando jornadas de trabajo voluntario y experiencias de misión.
b) Brindando acceso en nuestros centros a un grupo significativo de personas con menos oportunidades.
SPIRITUS DOMINI

Objetivo
Seguir impulsando el dinamismo misionero de la Fragua en el curriculum, desde las primeras etapas del proceso de formación, para generar vida y contribuir a la transformación de la Iglesia y la sociedad.

Líneas de Acción

1. Motivar a la comunidad educativa al servicio misionero.

Actividades
a) Participando en actividades misioneras.

2. Ser testimonio del proceso de la Fragua.

Actividades
a) Realizando actividades como concursos, foros, oratorias, canto, dibujo y obras de teatro.

3. Ser multiplicadores de la fragua a los nuevos miembros que llegan a la comunidad educativa.
Actividades
a) Seguir formando en la temática de la Fragua.

4. Asumir que hay que trabajar la espiritualidad claretiana con toda la comunidad educativa.

Actividades
a) Incluyendo el tema de la fragua en su planificación diaria.

5. Crear estrategias innovadoras que estimulen y contagien la acción evangelizadora del centro educativo.

Actividades
a) Creando redes de comunicación.
b) Convocando a encuentros de la Fragua para los jóvenes a nivel centroamericano por lo menos cada dos años.

6. Realizar y compartir experiencias formativas.

Actividades
a) Intercambiando experiencias entre los diferentes centros.

7. Experimentar y compartir desde los diferentes niveles educativos el tema de la fragua.

Actividades
a) Abriendo espacios que fomenten el espíritu crítico y analítico de la realidad en los estudiantes y en los docentes.

8. Acompañar procesos solidarios que contribuyan a mejorar la calidad de vida de las personas.

Actividades
a) Involucrándonos en procesos que fomenten la búsqueda de la paz.
b) Dando acompañamiento a situaciones de conflictos de nuestros pueblos.

9. Asumir la misión eclesial.

Actividades
a) Promoviendo la clave de misión compartida (“el hacer con otros”).

Los participantes evaluaron muy positivamente el encuentro, tanto en sus elementos de logística como en el contenido de los temas y la planificación que se realizó. Todos salieron muy animados para echar a andar el proyecto y llegar al próximo encuentro, cargados de las nuevas y enriquecedoras experiencias que irán emanando de todo este proceso de planificación… ¡Valió la pena!